Ingénieur de recherche sur l’effet de l’expérience sur le language précoce (F/M)
75005, Paris, France
Working environment and context
Our institution is part of PSL University. Located in the heart of Paris, it brings together all areas of knowledge, innovation and creation. Ranked among the top 50 universities in the world, it trains researchers, artists, engineers, entrepreneurs and managers who are aware of their social, individual and collective responsibility in the field of research.
Hosting structure
L’ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE
Créée en 1794, l'École normale supérieure, membre de l’Université PSL, est un établissement d'enseignement supérieur et de recherche qui recrute sur concours les étudiants les plus talentueux en France et à l'étranger. Établissement d'élite, dont l'activité recouvre l'essentiel des disciplines scientifiques et littéraires, l'ENS-PSL jouit d'un grand prestige international par la qualité de ses étudiants mais aussi par la réputation de ses centres de recherche.
Non-discrimination, ouverture et transparence
Les établissements membres de l'Université PSL s’engagent à soutenir et promouvoir l’égalité, la diversité et l’inclusion au sein de ses communautés. Nous encourageons les candidatures issues de profils variés, que nous veillerons à sélectionner via un processus de recrutement ouvert et transparent.
Missions
Main tasks
ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL
L’objectif de l’équipe LAAC (Language Acquisition Across Cultures)) étudie les mécanismes et processus impliqués dans l’acquisition précoce des langues, dans diverses cultures et communautés linguistiques. Pour cela, nous utilisons une approche interdisciplinaire combinant la modélisation informatique, l’expérimentation en laboratoire et l’analyse avancées des données, dans un cadre de science collaborative et engagée publiquement. Nous avons une culture de soutien, dont l’acceptation de la diversité culturelle et individuelle.
L’équipe (15 membres) est intégrée au Laboratoire de Sciences Cognitive et Psycholinguistique (LSCP), un laboratoire interdisciplinaire d’environ 70 personnes de plusieurs équipes de recherche, évoluant ainsi dans un environnement scientifique, international et stimulant.
MISSION PRINCIPALE
Nous recherchons un ingénieur de recherche pour réutiliser des enregistrements audios de longue durée (c'est-à-dire ceux collectés à l'aide d'un dispositif portable sur de nombreuses heures). Ces enregistrements offrent une perspective centrée sur l'enfant concernant les discours qu'il entend et produit, et ils ne nécessitent aucun effort de la part de l'enfant ou de la famille. Les données ont déjà été collectées, ou sont en cours de collecte, par des collaborateurs dans de nombreux pays et cultures.
Le candidat idéal aura une solide maîtrise des méthodes quantitatives pour travailler avec ces ensembles de données volumineux et complexes, afin de mieux comprendre comment les expériences vécues par les nourrissons et les jeunes enfants influencent leur développement langagier. Une expérience de travail sur le terrain, idéalement en Bolivie, est souhaitée afin d'intégrer plus efficacement des théories et méthodologies anthropologiques dans cette étude.
Le candidat idéal devra également être capable de prendre en compte des covariables et des facteurs confondants potentiels, y compris une expérience dans l’étude de l'association entre le statut socio-économique et le langage.
ACTIVITES PRINCIPALES
- Contribuer au dynamisme scientifique de l'équipe et du laboratoire (collaborations, séminaires, relectures, tutorat).
- Conduire un ou plusieurs projets de recherche précis, définis conjointement avec l’équipe.
- Adapter les modèles statistiques pour décrire et comprendre quels facteurs prédisent la variation individuelle dans le développement du langage des nourrissons.
- Décrire le développement des nourrissons en fonction de leur milieu culturel et linguistique.
- Mettre en œuvre une approche reverse engineering pour modéliser les mécanismes sous-jacents au développement du langage des nourrissons.
- Évaluer les mesures existantes et développer de nouvelles mesures sur l’input et outcome des nourrissons.
SPECIFICITES DU POSTE (conduite de projet, encadrement, sujétions particulières…)
Le poste requiert une forte autonomie, des compétences avancées en gestion de projets de recherche, et une capacité à dialoguer avec des interlocuteurs aux profils variés (chercheurs, ingénieurs, data managers, chargés de projet, autre personnel du laboratoire, etc.).
L’environnement de travail est international et interdisciplinaire, intégrant des expertises en linguistique, sciences cognitives, ingénierie des données et apprentissage automatique.
CHAMPS DES RELATIONS
Internes : membre de l’équipe LAAC et du laboratoire, autres équipes du département d’études cognitives
Externes : collaborateurs scientifiques externes, nationaux et internationaux,
Applicant profile
Knowkedge and qualifications expected
COMPETENCES ATTENDUES
Diplôme : Doctorat en Linguistique, en Sciences Cognitives ou dans un domaine connexe
Expérience professionnelle : Au moins 4 ans d'expérience postdoctorale.
Connaissances :
- Une expérience dans le domaine du langage et du langage de l'enfant est requise.
- Publication dans des revues internationales requises
- Solide compréhension des principes de la science ouverte et de la gestion des données de recherche
- Expérience de travail avec des équipes interdisciplinaires incluant à la fois des profils techniques et scientifiques
Compétences techniques :
- Solide expertise technique pour traiter de grands ensembles de données.
- Excellentes compétences rédactionnelles en anglais
- Une expérience interdisciplinaire est indispensable ; une expérience de terrain et une familiarité avec la littérature anthropologique sont un plus.
Compétences comportementales :
- Autonomie et sens de l’initiative
- Rigueur et sens de l’organisation
- Capacité d’adaptation
- Engagement et sens du service public
AUTRES INFORMATIONS
Poste à pourvoir le : 01/05/2026
Lieu de travail : 29 rue d’Ulm, 75005 PARIS
Quotité de travail (50% ou +) : 40%
Poste ouvert :
- aux contractuels (CDD de 12 mois non renouvelable – Rémunération selon grille et expérience)
L’ENS-PSL est un établissement handi-accueillant et attaché à la mixité et à la diversité
MODALITES DES CANDIDATURES
Merci d’envoyer votre dossier complet (CV, lettre de motivation) par mail
Diplôme et expérience professionnelle
Bac+6 et plusNon discrimination, openness and transparency
Our institution, like PSL University as a whole, is committed to supporting and promoting equality, diversity and inclusion within its communities. We encourage applications from a variety of backgrounds, which we will ensure are selected through an open and transparent recruitment process.
Contact
89nw8p1ggt5k@emploi.beetween.com
Other information
Ingénieur de recherche sur l’effet de l’expérience sur le language précoce (F/M)
| Location 75005, Paris, France |
|---|
| School École normale supérieure - PSL |
Working environment and context
Notre établissement fait partie de l'Université PSL. Située au cœur de Paris, celle-ci fait dialoguer tous les domaines du savoir, de l'innovation et de la création. Classée parmi les 50 premières universités mondiales, elle forme au plus près de la recherche des chercheurs, artistes, ingénieurs, entrepreneurs ou dirigeants conscients de leur responsabilité sociale, individuelle et collective.
Hosting structure
L’ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE
Créée en 1794, l'École normale supérieure, membre de l’Université PSL, est un établissement d'enseignement supérieur et de recherche qui recrute sur concours les étudiants les plus talentueux en France et à l'étranger. Établissement d'élite, dont l'activité recouvre l'essentiel des disciplines scientifiques et littéraires, l'ENS-PSL jouit d'un grand prestige international par la qualité de ses étudiants mais aussi par la réputation de ses centres de recherche.
Non-discrimination, ouverture et transparence
Les établissements membres de l'Université PSL s’engagent à soutenir et promouvoir l’égalité, la diversité et l’inclusion au sein de ses communautés. Nous encourageons les candidatures issues de profils variés, que nous veillerons à sélectionner via un processus de recrutement ouvert et transparent.
Missions
Main tasks
ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL
L’objectif de l’équipe LAAC (Language Acquisition Across Cultures)) étudie les mécanismes et processus impliqués dans l’acquisition précoce des langues, dans diverses cultures et communautés linguistiques. Pour cela, nous utilisons une approche interdisciplinaire combinant la modélisation informatique, l’expérimentation en laboratoire et l’analyse avancées des données, dans un cadre de science collaborative et engagée publiquement. Nous avons une culture de soutien, dont l’acceptation de la diversité culturelle et individuelle.
L’équipe (15 membres) est intégrée au Laboratoire de Sciences Cognitive et Psycholinguistique (LSCP), un laboratoire interdisciplinaire d’environ 70 personnes de plusieurs équipes de recherche, évoluant ainsi dans un environnement scientifique, international et stimulant.
MISSION PRINCIPALE
Nous recherchons un ingénieur de recherche pour réutiliser des enregistrements audios de longue durée (c'est-à-dire ceux collectés à l'aide d'un dispositif portable sur de nombreuses heures). Ces enregistrements offrent une perspective centrée sur l'enfant concernant les discours qu'il entend et produit, et ils ne nécessitent aucun effort de la part de l'enfant ou de la famille. Les données ont déjà été collectées, ou sont en cours de collecte, par des collaborateurs dans de nombreux pays et cultures.
Le candidat idéal aura une solide maîtrise des méthodes quantitatives pour travailler avec ces ensembles de données volumineux et complexes, afin de mieux comprendre comment les expériences vécues par les nourrissons et les jeunes enfants influencent leur développement langagier. Une expérience de travail sur le terrain, idéalement en Bolivie, est souhaitée afin d'intégrer plus efficacement des théories et méthodologies anthropologiques dans cette étude.
Le candidat idéal devra également être capable de prendre en compte des covariables et des facteurs confondants potentiels, y compris une expérience dans l’étude de l'association entre le statut socio-économique et le langage.
ACTIVITES PRINCIPALES
- Contribuer au dynamisme scientifique de l'équipe et du laboratoire (collaborations, séminaires, relectures, tutorat).
- Conduire un ou plusieurs projets de recherche précis, définis conjointement avec l’équipe.
- Adapter les modèles statistiques pour décrire et comprendre quels facteurs prédisent la variation individuelle dans le développement du langage des nourrissons.
- Décrire le développement des nourrissons en fonction de leur milieu culturel et linguistique.
- Mettre en œuvre une approche reverse engineering pour modéliser les mécanismes sous-jacents au développement du langage des nourrissons.
- Évaluer les mesures existantes et développer de nouvelles mesures sur l’input et outcome des nourrissons.
SPECIFICITES DU POSTE (conduite de projet, encadrement, sujétions particulières…)
Le poste requiert une forte autonomie, des compétences avancées en gestion de projets de recherche, et une capacité à dialoguer avec des interlocuteurs aux profils variés (chercheurs, ingénieurs, data managers, chargés de projet, autre personnel du laboratoire, etc.).
L’environnement de travail est international et interdisciplinaire, intégrant des expertises en linguistique, sciences cognitives, ingénierie des données et apprentissage automatique.
CHAMPS DES RELATIONS
Internes : membre de l’équipe LAAC et du laboratoire, autres équipes du département d’études cognitives
Externes : collaborateurs scientifiques externes, nationaux et internationaux,
Applicant profile
Knowkedge and qualifications expected
COMPETENCES ATTENDUES
Diplôme : Doctorat en Linguistique, en Sciences Cognitives ou dans un domaine connexe
Expérience professionnelle : Au moins 4 ans d'expérience postdoctorale.
Connaissances :
- Une expérience dans le domaine du langage et du langage de l'enfant est requise.
- Publication dans des revues internationales requises
- Solide compréhension des principes de la science ouverte et de la gestion des données de recherche
- Expérience de travail avec des équipes interdisciplinaires incluant à la fois des profils techniques et scientifiques
Compétences techniques :
- Solide expertise technique pour traiter de grands ensembles de données.
- Excellentes compétences rédactionnelles en anglais
- Une expérience interdisciplinaire est indispensable ; une expérience de terrain et une familiarité avec la littérature anthropologique sont un plus.
Compétences comportementales :
- Autonomie et sens de l’initiative
- Rigueur et sens de l’organisation
- Capacité d’adaptation
- Engagement et sens du service public
AUTRES INFORMATIONS
Poste à pourvoir le : 01/05/2026
Lieu de travail : 29 rue d’Ulm, 75005 PARIS
Quotité de travail (50% ou +) : 40%
Poste ouvert :
- aux contractuels (CDD de 12 mois non renouvelable – Rémunération selon grille et expérience)
L’ENS-PSL est un établissement handi-accueillant et attaché à la mixité et à la diversité
MODALITES DES CANDIDATURES
Merci d’envoyer votre dossier complet (CV, lettre de motivation) par mail
Diplôme et expérience professionnelle
Bac+6 et plusNon discrimination, ouverture et transparence
Notre établissement, comme l'ensemble de l'Université PSL, s’engage à soutenir et promouvoir l’égalité, la diversité et l’inclusion au sein de ses communautés. Nous encourageons les candidatures issues de profils variés, que nous veillerons à sélectionner via un processus de recrutement ouvert et transparent.
Contact
89nw8p1ggt5k@emploi.beetween.com
Other information
| Reference 89nw8p1ggt |
|---|
Université PSL (Paris Sciences & Lettres)
